Minggu, 28 April 2024 | 05:54
OPINI

Penggunaan WhatsApp sebagai Alat Komunikasi dan Pembelajaran

Penggunaan WhatsApp sebagai Alat Komunikasi dan Pembelajaran
Penggunaan WhatsApp (Dok Pixabay)

Oleh:Muhammad Raffi Hasan Noor

Mahasiswa dari Sekolah Vokasi IPB University Program Studi Komunikasi Digital dan Media

ASKARA - Di era saat ini kemajuan  teknologi sangatlah mempengaruhi dalam kehidupan kita, terlebih lagi dalam media komunikasi yang memudahkan kita untuk memberikan informasi. Hal ini berkembang sangat cepat dari tahun ke tahun mengalami kemajuan sangat pesat. Salah satunya penggunaan WhatsApp sebagai alat komunikasi serta pembelajaran berbasis online. 

Menurut Pane (2017, hal. 35), kegiatan belajar dan pembelajaran adalah proses interaksi yang bersifat edukasi dalam rangka mencapai tujuan pendidikan. Belajar merupakan suatu interaksi yang dimana dalam  proses pembelajaran ini adanya interaksi satu sama lain yang terdiri  dari : guru, siswa, tujuan, materi, media, metode, dan evaluasi. 

Pembelajaran juga merupakan suatu kegiatan belajar mengajar terkait pendidikan yang melibatkan siswa dan guru yang akan membawa perubahan dari tingkah laku berupa sikap, keterampilan, pengetahuan, dan sebagainya, sehingga dengan adanya proses pembelajaran memberikan kemudahan dan membantu siswa dalam proses belajar dengan baik sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.

Media sosial Whatsapp saat ini banyak digunakan oleh berbagai kalangan terutama pelajar. Anwar & Riadi (2017, hal. 3) mendefinisikan Whatsapp sebagai media Chatting yang bisa mengirim pesan teks, gambar, suara, lokasi, dan juga video ke orang lain dengan menggunakan Smartphone jenis apapun. Jumiatmoko (2016, hal. 53) menyatakan bahwa WhatsApp merupakan teknologi Instan Messenging seperti SMS dengan berbantuan data internet berfitur pendukung yang lebih menarik dan merupakan media sosial paling populer yang dapat digunakan sebagai media komunikasi. Aplikasi WhatsApp Messenger sangat cocok  untuk dimanfaatkan sebagai alat pembelajaran.

Aplikasi WhatsApp ini memiliki beberapa kelebihan yakni penggunaan yang mudah, praktis, cepat, hemat data internet, dan dapat diakses hanya dengan handphone, dan memiliki berbagai fitur yang dapat digunakan dan juga dimanfaatkan untuk berkomunikasi dan belajar seperti adanya fitur Group, Broardcast, WhatsApp Web, Siared Messages and Setting dengan bantuan layanan internet. Fitur group yang dijadikan tempat berdiskusi guru dengan siswa, maupun siswa dengan teman- temannya dalam bekerja kelompok. 

Dalam Proses pembelajaran melalui aplikasi WhatsApp para guru memanfaatkan aplikasi ini  sebagai media pembelajaran dalam jaringan untuk menunjang proses pembelajaran selama dirumah, dalam hal ini guru akan penyampaian materi, informasi, diskusi serta kegiatan  yang dilakukan dengan memanfaatkan fitur seperti foto dan dokumen.

Dalam proses pembelajaran guru kelas dapat memanfaatkan penggunaaan media pembelajaran lewat Aplikasi WhatsApp yang dapat membantu proses penyampaian informasi dari materi yang akan dipelajari. Menurut Pribadi (2017, hal. 13) menjelaskan bahwa media menjadi sarana dalam kegiatan belajar, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien.

Ketika proses pembelajaran online, guru memberikan tugas kepada siswa penggunaan aplikasi WhatsApp ini dalam pembelajaran tentu memberikan kemudahan kepada guru maupun siswa dalam proses komunikasi selama melakukan pembelajaran online. Ada banyak teknologi aplikasi digital yang bisa digunakan. Menurut Jumiatmoko (2016, hal. 53) WhatsApp merupakan aplikasi berbasis internet yang memudahkan penggunanya dalam berkomunikasi dengan fitur-fitur yang tersedia serta merupakan media sosial yang paling populer digunakan dalam berkomunikasi. WhatsApp menjadi pilihan untuk digunakan menjadi media utama dalam proses pembelajaran online.

Dengan adanya fitur dari aplikasi WhatsApp  yang dapat dimanfaatkan oleh guru dalam proses pembelajaran yaitu fitur foto, video, dokumen, Group WhatsApp, dan call (telpon). Dengan adanya fitur yang disediakan mempermudah guru dalam proses pembelajaran. Menurut Barhomi (2015, hal. 223) manfaat dari fitur yang ditampilkan tersebut dalam pembelajaran yaitu WhatsApp Messenger Group dapat memberikan fasilitas pembelajaran secara kolaboratif dan kolaboratif secara online antara guru dan siswa ataupun sesama siswa dan teman teman nya yang  baik dirumah maupun di sekolah, aplikasi gratis yang mudah digunakan serta dapat digunakan untuk berbagi komentar, tulisan, gambar, video, suara, dan dokumen.
 
Guru dapat memberikan perintah atau tugas kemudian peserta didik akan mengirimkan hasil akhir tugas mereka dalam bentuk foto yang di share pada Group WhatsApp atau melalui personal chat kepada guru yang bersangkutan, lalu penyampaian materi disampaikan menggunakan fitur dokumen, guru dapat mengirimkan berbagai bentuk dokumen seperti word, PDF, ataupun PPT, dalam kegiatan pembelajaran guru menggunakan fitur ini dalam bentuk PPT maupun pdf yang berisikan materi ajar. 

Sedangkan penggunaan video, guru dapat memanfaatkan aplikasi WhatsApp untuk mengshare video pembelajaran sebagai menunjang aktvitas belajar, video yang dibuat akan dikirimkan pada Group WhatsApp kelas, semua bentuk foto, dokumen dan video yang dikirimkan yang bisa di donwload dan disimpan oleh peserta didik, Group WhatsApp sebagai wadah fasilitator penyampaian pesan yang diisi oleh wali murid dan peserta didik, serta fitur call.

 

 

Komentar